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小学语文教学中传统文化的融合渗透研究

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摘要 素质教育背景下,教育工作中更为重视中华传统文化在教育教学当中的渗透。而把传统文化融合渗透到语文教学之中,不仅会让学生深入感受中华五千年的悠久历史,也会使学生的民族自信心、民族凝聚力显著提升,成为一名弘扬传统文化、继承传统文化的优秀小学生。对此,作为一名小学语文教师,应懂得教学中传统文化渗透的根本意义,结合教材内容对教学方式展开适当的调整、优化,最终让传统文化更好的与语文知识融合到一起。基于此,本文主要研究了传统文化在小学语文教学中的融合渗透方法。
作者 权嘉迪
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第12期154-155,共2页
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