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浅议思维导图在初中英语教学中的运用

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摘要 思维导图是一种思维记忆的方法。在初中英语中应用思维导图,通过词语、图形有效的将复杂、多样的英语知识简单、清晰化呈现,训练学生的发散性思维,对提升初中英语教学课堂教学效果具有重要作用。在各个学习环节中对相关知识进行整理与探寻,并在内心构建出相应的知识框架,以深化学生对英语知识的理解与掌握。基于此,文章主要对思维导图进行概述,并提出思维导图在初中英语教学中的应用策略。
作者 马雪娇
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第12期82-83,共2页

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