基于生态理念的园林式校园的建筑设计方法探析

为进一步推动城乡义务教育一体化发展,确保每个孩子都能在优美的校园环境中学习、成长,本文通过对巫山附属师范小学-白泉分校规划设计实践研究,对基于生态理念的园林式校园建筑设计原则及相关方法进行系统论述,希望能为实现生态校园建设目标的达成提供借鉴与参考。