摘要
技工院校作为培养应用型技能人才的场所,可以说为国家提供了大量的技术性人才。对于技工院校的数控加工专业教学来说,一直也是技工院校比较重视的专业。在数控专业学习的过程中,要求学生既要能够掌握数控理论知识,同时也要加强对于学生实践操作技能的培养。在当下随着社会的快速发展,企业和社会对于应用型技术人才的要求也是越来越高。因此,在技工院校数控加工专业教学的过程中,教师要对学生进行综合能力的培养,要保证学生在理论知识方面有扎实的基础,在实践技能学习方面有熟练的掌握度。只有通过“理实一体化”的教学模式,才能保证在数控教学中不断提高教学质量,学生才能不断获得提高。基于此,本文针对技工院校数控加工专业“理实一体化”教学模式进行了实践探索分析,并提出了相关教学策略。
