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高中化学课堂教学中核心素养的培养
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摘要
当前,随着社会的不断发展,对于人才的要求越来越高。为此,要求新时代的学生不仅要有过硬的理论知识,同时还要兼顾有效的实践能力,能够有效的将理论知识转化成实际行动能力,有效的运用知识解决实际的问题。鉴于此,新课改的教育理念,提出了核心素养的培养,要求教师必须注重学生核心素养的培养,全面促进学生综合能力的发展。本文就核心素养的基本概念和重要性,着重分析高中化学教学存在的问题及培养核心素养的策略。
作者
陈俊生
机构地区
福建省德化第一中学
出处
《读与写(中旬)》
2022年第4期8-10,共3页
Reading and Writing
关键词
高中
化学教学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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