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立足初中历史课堂教学,培养历史学科核心素养

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摘要 培养学生的学科核心素养是新时期素质教育体制针对于各学科教学所提出的最核心的要求。那么如何立足课堂教学,结合学科特点培养学生的学科核心素养呢?本文以初中历史学科为例进行了具体的探究。
作者 刘冬梅
出处 《读与写(中旬)》 2022年第4期25-27,共3页 Reading and Writing

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