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多元化视角下中职体育课堂教学改革与实践探析

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摘要 无论从教学目标、教学内容,还是教学方法等维度来看,部分中职体育课堂教学现尚存在着一定的单一化倾向,影响了中职学生的体育锻炼、技能培训与健康成长。因此,有必要立足多元化视角探索中职体育课堂教学改革与实践路径,以打造高效体育课堂,为高素质实用型人才培养提供支持。
作者 郭允霞
出处 《读与写(中旬)》 2022年第4期189-191,共3页 Reading and Writing
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