摘要
乡村小规模学校美术校本课程的内容主要包括 :收集整理美术资源,丰富、完善、发展乡土美术 ;采用简单、方便、易教、易学、易练的课程理念编写教材,让教师容易上手,教得轻松,学生学得容易,加强对美术的喜爱;另外,需要认真贯彻实施《美术课程标准》的精神,让学生在乡土美术背景下,潜移默化地受到当地特色的熏陶,从而形成美术素养,提升自我学习能力。通过理解感悟本地区的传统美术文化,增强对地区的情感,充分继承和发扬当地的特色文化,形成乡土情结和爱国精神。
出处
《少年写作》
2021年第35期144-146,共3页