小学语文“读”与“写”能力培养探究

在小学语文教学中,学生的读写能力是教学活动的重点培养内容,读与写能力不仅仅是小学语文教学中的重点教学项目更加是学生在日常生活中需要使用到的实践生活能力,所以在教学活动中,需要更加关注学生的运用。但在传统教学体系下受到传统教学思维的影响,部分教师认为只需要为学生全面讲解理论知识即可完成教学要求,这样的教学思路存在多元化问题为突出学生的学习主动性和自我学习能力。基于此,如何在小学语文教学中针对学生读写能力进行创新性教学培养,就成为了广大教师需要关注的主要问题。