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多元化评价在中职英语教学中的应用

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摘要 随着社会的不断发展与进步,教育界专家对中职的英语教学教育也越来越重视,认为学好英语对于社会培养综合素质更高的毕业工作人员有着非常重要的实际意义。多元化评价机制一经提出便在各个学科上得到了很好的示范,为了进一步提高中职学生的英语学习能力,教师也可以将这种教学方式用在中职英语教学过程中,不仅可以将教师每节课的教学效率变得更高,还可以为今后的中职英语教师提供良好的教学方案。因此,中职教师应该在英语学科教学过程中加强多元化评价的应用,为学生今后更深层次的工作和学习奠定一定基础。
作者 徐晓莉
机构地区 武汉市交通学校
出处 《今天》 2021年第12期201-201,共1页

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