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谈小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效运用
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摘要
通过学习历史,学生可以增强历史意识,吸收历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展趋势,增强历史洞察力和使命感。因此,每一位历史教师都应该重视历史教学。接下来,从以下几个方面探讨了小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效运用:小组合作学习可以激发学生的求知欲,教师可以利用小组合作学习培养学生的自主学习能力,运用小组合作学习对后进生进行改造。
作者
任雅琪
机构地区
重庆实验外国语学校
出处
《今天》
2021年第12期348-348,共1页
关键词
小组合作学习
初中历史
有效运用
分类号
G [文化科学]
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