初中体育课堂中趣味化游戏探究

目前我国越来越重视体育强国的重要性,也越来越重视青少年的身体健康发展,所以要求学校体育教学也要进行改革,在新课改的背景下,教育部要求培养学生在德智体美劳等多方面的素质能力。因此,传统的教学模式已经不适合目前的教育需求,为更好的调动学生的学习兴趣,提高课程的教学质量,教师应该积极探索,将体育课程游戏化,引入趣味化教学。