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基于游戏化的小学英语趣味教学探析
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摘要
小学英语是一门重要的基础性学科,有着重要的学科地位。在新课改的背景下,人们越来越重视小学英语的教学质量。因此,在进行小学英语课堂教学时,教师要改进教学理念,采用新的教学模式,为小学英语教学注入新鲜血液。增加小学英语的趣味性,可以进行游戏化小学英语教学,让小学生在玩游戏当中学到知识,让小学生认为学习和游戏一样有趣,促进他们的英语学习。
作者
梁佳佳
机构地区
贵州省惠水县大龙中心小学
出处
《今天》
2021年第12期221-221,共1页
关键词
小学英语
游戏化
趣味教学
小学生
分类号
G [文化科学]
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