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初中语文教学中培养学生朗读能力的途径
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摘要
在初中语文的教学中,朗读是提升初中生语文综合能力的重要途径。不仅如此,朗读还能提升学生语文学习的基础技能和理解教材内容的水平。由此可见,朗读对培养初中生的语感、审美能力以及延展学生的思维能力有着重要作用。文章对目前朗读教学的现状进行了分析,提出了目前朗读教学中的部分问题以及初中语文教师培养学生朗读能力的教学策略。
作者
巢红霞
机构地区
甘肃省庆阳市庆城县凤城初级中学
出处
《读与写(下旬)》
2022年第4期16-17,共2页
Read and Write
关键词
初中语文
朗读能力
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
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