如何通过文学阅读模式在高中英语教学中发展学生思维能力

构建英语文学阅读模式,不仅能够优化学生对英语文学阅读资源的了解,而且能够促进学生形成优质的文学阅读思维。所以,在教育改革的背景之下,教师应借助对英语文学阅读内容的科学整合,根据学生的现实阅读需求,丰富英语教学的内容,指引学生进入到阅读的环境当中,确切完善学生的情感体验和阅读感受。本文把“学生发展”当作趋向,创设高中英语文学阅读教学模式,借此提升学生的英语学科素养。