小学高年级语文习作教学生活化实施策略

随着教学的不断改革,提出应让教学更加生活化,以助力学生高效学习。对于小学高年级语文习作教学来说,更应遵循此要求。教师在教学开展过程中应从不同方面联系生活实际,引导学生正确认知习作与生活之间的联系,并能从中获取素材、灵感及思路,以便运用于习作中,写出更加优质的作文,让习作水平与质量能够得到大幅度提升。本文针对小学高年级语文习作教学生活化实施提出几点策略,以供参考。