期刊文献+

小学语文识字教学优化探析

下载PDF
导出
摘要 对于语文这门课程来说,识字是学生提高阅读写作以及语言表达能力的基础。通过认识基础汉字,学生能够了解到许多课外知识,认识到更多事物的本质。因此,小学识字教学对于小学生的将来发展有着十分深远的影响。伴随新的教学改革,教师在实际教学中应注重识字教学的开展,这对于学生各个学科,以至于其综合素质的发展都影响深远。
作者 童孝敏
出处 《今天》 2021年第10期387-387,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部