初中英语学案导学运用策略探究

随着教育改革的不断推进,传统的教学方法已经不符合学生发展的要求,也无法从根本上提高学生的学习水平。而英语作为初中阶段的重要学科,需要教师对自身的教学模式进行创新,以此来改变以前枯燥、乏味的课堂教学氛围。学案导学法是一种新型的教学模式,体现了学生的主体地位,让其可以自主探索知识。本文对学案导学法在初中英语教学中应用的方法以及产生的作用进行了探讨,希望可以改善当前教师的教学现状。