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探究合作在初中英语教学中的应用策略

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摘要 合作学习是一种群体学习方式。合作学习离不开倾听、提问和交流。对于初中英语教学来说,合作学习不仅可以提高课堂教学效果,而且可以加强对学生的情感和认知教育,使学生在群体中展示自己的智慧。合作学习也是一种教学策略。通过合作学习,可以培养学生的合作精神和自主学习能力,激发学生的求知欲,培养学生一定的社会交往能力,促进学生社会化的形成。
作者 杨凯
出处 《今天》 2021年第10期377-377,共1页

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