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培养学生的学习兴趣提升中职数学课堂教学的有效性漫谈
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摘要
数学严谨的逻辑性使得其具有高度的可靠性,经得起推敲和验证,数学的这一特性有利于培养学生坚持真理、诚实严谨、求真务实的科学态度。在中职数学课程的教学中,教师要充分运用多种教学手段,注重培养学生的学习兴趣,课堂教学中引入生活实际问题,提高中职数学课堂教学效果。
作者
彭晓雅
机构地区
河南省洛阳市第一职业高中
出处
《今天》
2021年第10期354-354,共1页
关键词
学习兴趣
中职数学
课堂教学
有效性
分类号
G [文化科学]
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