幼儿教育中的游戏理论与实践

在当下的时代发展背景下,幼儿教育越来越被关注,且愈发的被注重。幼儿是人类在成长发展中的第一阶段,也是开始走向学习生活的铺垫阶段。幼儿在此阶段面临着心理与生理的双重发育,也是人格塑造与发展的起始起始。在幼儿教育中,幼儿教师承担的责任尤为重要,如何能够结合幼儿发展特性来进行实践教育,是幼儿教师应进行研究的主题。