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关于幼儿音乐教学中游戏教学法的应用

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摘要 幼儿教育是人生中重要的基础启蒙方式,在孩子的思想启蒙阶段,最重要的不是知识的传授,而是潜能的开发。音乐游戏化可以让幼儿提升对艺术的学习能力,在幼儿园内,音乐是非常关键的沟通方式,音乐节奏是艺术教育的基础,任何音乐都离不开节奏的支持。因此,这就需要教师在对幼儿进行音乐教学的过程中,应积极的进行音乐游戏的设计及实施,对幼儿开展游戏化的音乐教学模式,以此实现幼儿音乐教学效率的提升和幼儿综合素质能力的发展。另外,音乐知识的学习还可以提升幼儿欣赏艺术的眼光及音乐鉴赏能力,有效开阔幼儿的眼界,深度挖掘幼儿潜在的音乐天赋。
作者 黎倩
出处 《今天》 2021年第10期279-279,共1页

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