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生活化视域下高中地理课堂教学探究
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摘要
高中地理教学在高中学科的教学中起着举足轻重的作用,且地理相较于其他的科目来说较难。而地理学科与学生的实际生活联系紧密,因此,教师应当改变传统的教学理念与模式,将地理与学生的实际生活相结合,提高地理课堂的质量。本文主要从生活化的课前导入、生活化的教学情境、生活化的作业三个方面来分析高中地理生活化的教学方式,从而给广大教师提供地理生活化教学方式的参考。
作者
张迎迎
机构地区
河北联邦国际学校
出处
《今天》
2021年第10期269-269,共1页
关键词
高中地理
生活化
分类号
G [文化科学]
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