体态律动教学在小学音乐课堂教学中的应用

体态律动是音乐教育中的一项重要形式,同时也是人们面对音乐感染下的自然反馈。通过体态律动,可以通过身体的各个部位富有节奏的动作与音乐发生交流、应和,进而感知音乐的速度和力度、音高与节奏等,增强音乐审美能力。本文主要从体态律动在小学音乐课堂教学中的作用出发,探究了体态律动在小学音乐课堂中的应用,希望能为以后的小学音乐教学提供一定的借鉴。