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高中美术教学高效策略探究
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摘要
美术教育可以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力和创新能力,提高学生的综合素质。在美术课堂教学的过程中,教师要注重提高美术课堂教学的有效性,在课堂教学中发挥主导作用,把课堂交给学生,调动学生参与课堂学习的积极性。唯有如此,才能够达到培养学生美术能力的效果。
作者
邓小江
机构地区
重庆市开州区实验中学
出处
《今天》
2021年第10期210-210,共1页
关键词
高中美术
教学策略
高效
分类号
G [文化科学]
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今天
2021年 第10期
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