小学语文教学中学生朗读能力的培养研讨

就当前的小学语文在朗读方面的教学现状,教师需要不断研究改进教学方式方法、采取新的教学方式来进行教学,争取能够更好更快的促进小学语文朗读教学的顺利实施。但部分地区语文教学的大环境仍存在一些问题。部分教师在教学中尤其是在语文学科朗读部分,很大程度上存在呆板、机械化等问题。教师应该发现教学过程中的不足,进行交流研讨并改进教学方法。