激发学习兴趣 激活课堂活力——语文课堂小记

《语文课程标准》指出:阅读是运用语言文字获取信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、编者、文本之间的对话过程。建构四维互动课堂教学模式,学生不仅对课文有更深层次的理解感悟,也会有独特的人生体验。这样一堂课完成了预期的教学目标,活跃了课堂气氛,更激发了学生学习兴趣。