多媒体在中职政治教学中的运用探讨

政治是一门复杂抽象、难以理解的学科。对于学生的课堂积极性和主动性有着很高的要求。而中职学生对于学习有着较低的兴趣和排斥心理,对政治学科的接受度也比较低,因此教师要通过多媒体在中职政治教学中的运用,使学生得以对政治学习产生兴趣,从而提高学生的学习效果。