期刊文献+

小学语文识字教学方法探讨

下载PDF
导出
摘要 在小学的语文教学中,识字是学生学习语文知识的基础,也是未来开展一系列语文教学的基础。所以,如何帮助学生进行识字学习以及在有限的课堂中开展高效的识字教学,就变成了教师必须思考并加以重视的东西。鉴于此,为了更好地开展小学语文的识字教学,笔者将在本文中浅谈相关的识字教学方法,同时也希望这些方法可以给大家提供更好的教学思路。
作者 郭贤锋
出处 《今天》 2021年第14期56-56,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部