课程思政视阈下外语教师思政素养提高的路径探索

当前社会受到多种思想文化的影响,伴随着信息网络传递,信息的传播更加迅速,这些思想信息会给学生造成一定的影响冲击,所以学校应当注重对学生意识形态的培养,将社会主义核心价值观融入到育人过程中。外语教学的重要性不仅在于给学生传递语言知识,更重要的是培养学生综合素养。课程思政背景下发展的核心和关键点集中在教师身上,因此本文重点围绕课程思政下外语教师思政素养提高的路径展开探索,帮助全面提升外语教师思政素养。