“任务驱动”模式高职物流管理教学改革探析

任务驱动法是一种非常有效的授课方式,它能够推动学生主动参与到学习当中,使其在教师的指导和帮助下,围绕一个主要的任务目标,通过强烈的问题动机的驱动下,结合现有的教学资源进行自主探究和分析,在完成任务的同时也能达到相应的学习目标。高职院校中的专业不仅需要学生掌握基础的知识,同时还需要其具备较强的专业能力,在物流管理教学中,老师要学会结合任务驱动教学法对学生进行良好的指导,促使学生在学习和实践中充分发挥出自己的主体性,以此有效加强其学习的效率。