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初中化学实验教学的有效性探究
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摘要
在初中化学学习中,实验探究是其中的一个重要部分,而化学知识也是从各种化学现象中进行总结与提炼的。因此,在初中化学课堂上,教师一直致力于该如何完善实验课堂,带领学生探究高效的实验步骤,培养学生严谨的科学习惯,让学生从对化学现象的观察与探究中总结化学知识,积累学习经验。
作者
刘咪咪
机构地区
湖南省邵阳市第三中学
出处
《今天》
2021年第16期282-282,共1页
关键词
初中化学
实验教学
有效性探究
分类号
G [文化科学]
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