摘要
随着新课改地不断推进,初中阶段的数学教学被赋予了新的内容与解释,在初中数学课堂教学中不仅需要教授教材上基本理论知识,更好有意识引导学生将所学习的理论知识与生活实际关联,实现初中数学课堂生活化教学,以此提升理实一体化教学效果,促进学生数学应用能力得到有效提升。故此,本文基于生活化教学在初中数学的应用研究,通过生活化数学教学的必要性和初中数学生活化的具体措施研究两个方面,提升教师对生活化教法的有效应用,从而实现有效促进学生数学综合素养有效发展的目的。
出处
《今天》
2021年第16期199-199,共1页