初中数学教学中如何培养学生的主动性

教育的对象是学生,学生是课堂的主体,学生的情绪、态度决定着课堂能否顺利进行,影响着教师教学工作的成败。所以,各学科教学的首要前提是培养学生的主动性。因此,在初中数学教学中,教师应充分考虑学生的知识需求和情感需求,积极改进教学方法,构建生动有趣的课堂,以保证学生主动参与、积极探究,从而提高课堂教学的时效性。