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如何开展有效的小学数学阅读,提高学生数学学习能力

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摘要 随着终身学习思想的深入发展,阅读在教学中的地位有了显著提升,小学阶段阅读能力的培养尤为重要。只有具备了良好的阅读能力,学生才能更好地领悟课堂上的数学语言,理解教学内容,提高学生的数学学习能力,建构高效的数学课堂。
作者 廖国琼
出处 《今天》 2021年第16期178-178,共1页

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