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高中语文微写作教学的价值及有效实践探究
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摘要
微写作篇幅短小,语言精妙,运用凝练的语言表达作者的见解。微写作注重语言简练、贴近生活的特点激发了学生的写作兴趣,也为高中写作教学提供一定的方向。本文结合微写作教学的价值探究如何有效地进行实践。
作者
翁华斌
机构地区
重庆市广益中学校
出处
《今天》
2021年第16期146-146,共1页
关键词
高中语文
微写作
教学价值
有效实践
分类号
G [文化科学]
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