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高中信息技术教学中信息安全意识培养研究
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摘要
网络化教学为信息技术课程改革提供了基础,而安全教育是保证信息技术课程正常开展的前提。重视安全教育,规范高中生信息技术行为,能够深化高中生对网络安全的认识是课程进行的关键。在学习中,网络安全教育包括理论和实践等内容,教师要善于解构网络安全问题,完善网络安全技术教学方案,引入微课来提升安全教育水平。基于上述,本文中笔者就高中信息技术教学中安全教育渗透途径展开研究。
作者
黄丽
机构地区
江西省高安中学
出处
《今天》
2021年第16期53-53,共1页
关键词
高中信息技术
安全教育
渗透途径
分类号
G [文化科学]
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