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如何在五大领域课程中实现幼儿园游戏化教学

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摘要 幼儿园教学活动的游戏化命题是将游戏的形式、元素和精神融入幼儿园的“教”与“学”,让幼儿在游戏中快乐、独立、自由地享受教育,为“游戏作为幼儿教育的基本活动”从理论到实践的转变提供了一条可行的途径。
作者 帅丽娅
出处 《今天》 2021年第18期367-367,共1页

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