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探究小学美术教学中如何培养学生环保意识
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摘要
在小学美术教学中培养学生环保意识可以促成学生全面发展、激发学生创新创造思维,并且有助于彰显美术学科育人价值。文章以实际教学案例为支撑、结合对美术教学的思考与实践,从情境创设、手工制作、生活化教学、美术实践活动四个方面探究小学美术教学中培养学生环保意识的有效策略,旨在为小学美术教学与环保教育有机整合提供思路。
作者
于燕瑶
机构地区
江西省抚州市东乡区第七小学
出处
《今天》
2021年第18期330-330,共1页
关键词
小学美术
教学情境
环保意识
创意手工制作
分类号
G [文化科学]
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1
孟海燕.
初中生物教学中培养学生环保意识[J]
.明日,2021(15):0177-0177.
2
曹宏海.
探究绿色化学实验在教学中的有效渗透[J]
.高考,2021(13):19-20.
3
旦增曲培.
结合高中生物必修一谈培养学生环保意识[J]
.读与写(中旬),2021(10):247-247.
4
刘茗悦.
谈儿童画的创造性与趣味性[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2021(6):18-19.
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