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探讨提高小学音乐课堂教学效率的途径
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摘要
在小学音乐课堂教学过程中,由于诸多因素的影响,课堂教学整体水平呈下降趋势。因此,音乐教师在实际教学过程中需要分析其内在原因,运用多媒体教学方法来改善课堂教学的整体氛围。同时,教师需要注意改进课堂教学设计,使音乐背景知识的教学能够得到更好的应用和实施。这种教学方法也能让学生真正爱上音乐学习。
作者
陇倩
机构地区
贵州省赫章县河镇彝族苗族乡四方小学
出处
《今天》
2021年第18期311-311,共1页
关键词
小学音乐
课堂
教学效率
分类号
G [文化科学]
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