高中体育教学中趣味教学法的应用

针对现如今的体育教学,特别是对于高中教育阶段的体育教学,由于面临即将到来的高考压力,加上体育学科并不在高考的范围之内,进而导致大部分学生都会体育课堂都不重视,又因为高中体育教学的内容较为单一无趣,进而导致很多学生对于体育教学不感兴趣,而高中是培养学生身体素质的关键时期,为了能够充分发挥体育教学作用价值,教师应重视探索体育趣味性课堂。