期刊文献+

思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究

下载PDF
导出
摘要 通过对思维导图的介绍及其在阅读教学中的实际应用,探讨了运用思维导图辅助初中英语阅读教学的有效性。本文首先简要介绍了英语阅读教学的现状,然后举例说明思维导图在初中英语教学中的作用。通过思维导图来激发学生的阅读兴趣,加深对文章的理解,内化目的语,从而提高学生的阅读能力。
作者 杨素文
出处 《今天》 2021年第18期251-251,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部