基于核心素养的初中英语阅读教学研究

新课程改革的背景下,“核心素养”在各个学科教学中起到不可忽视的地位,尤其是深入到初中英语教学中,不仅重视知识文化的学习,更重视核心素养的培养。在初中英语阅读课程中,要培养学生基础阅读理解和语言运用能力,也要注重学生在逻辑思维,文化意识以及自主学习等能力上的综合发展。本文探讨如何基于核心素养开展初中英语阅读教学。