小学数学教学中如何融入单元教学

数学学习一直伴随学生整个学习过程,所以如何提高学习质量是数学教师重点关注的话题。在数学教学过程中采用单元整体教学的方式有利于学生在学习的过程中建立一个完整的知识结构框架,满足新课改之下培养学生数学学科核心素养的要求,因此教师要重视对数学单元整体教学的探讨和应用。本文探究其中的教学策略,为推进数学教学提供思路。