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信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究

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摘要 近年来,伴随着信息技术在不断的改革与创新,信息技术和多媒体技术越来越受小学教师和学生的欢迎,成为小学数学教学的高效工具之一。信息技术在小学数学课堂上的广泛运用,不仅提高了小学数学课堂的有趣性和高效性,还提高了小学数学课堂的水平,抓住了小学生的好奇心,此外,信息技术在促进学生全方面发展也具有一定的意义。
作者 尹秀梅
出处 《今天》 2021年第18期194-194,共1页
基金 【注】本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题(信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究)研究成果。课题立项号:GS[2020]GHB3572。
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