融入核心素养的初中数学课堂教学策略探究

当前初中数学教学的主要任务是培养学生的数学技能,教学的目标是使学生掌握数学课标中的知识点,创造良好的数学思维,基于此,本文仅以数学课堂教学策略与基本素养的整合为参考点。