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小学语文教学中如何进行创新性提问
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摘要
提问是课堂教学的“催化剂”,具有点拨、启发、引导的多重作用。教学改革牵动着教学的每一个环节,提问也一改传统的刻板模式,开始追求更加多样的形式和更好的效果。以小学语文课堂为立足点,说一说如何在教学中实施“智巧”提问。
作者
黄临安
机构地区
江西省抚州市临川区龙溪镇中心小学
出处
《今天》
2021年第18期83-83,共1页
关键词
小学
语文教学
提问
分类号
G [文化科学]
今天
2021年 第18期
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