新课改形势下积极心理学在高中思想政治课堂中的应用策略

积极心理学是一门以普通人为研究对象,致力于研究如何发挥自身潜能,并获得幸福生活和构建有效社会的学科。高中政治以立德树人为根本任务,是“增强社会理解和参与能力的综合性、活动型课程”,应紧密结合社会实践,讲述马克思主义中国化的最新成果,培养学生“四个自信”,形成正确的“三观”。把积极心理学和新课改形势下高中政治教学结合起来势在必行。