新课程改革形势下高中音乐教学的路径探究

我国一直很重视教育问题,并采取了很多措施对教育进行改革。随着社会的不断发展和进步,为了培养出更多全面发展的高素质人才,新课改在我国全面开展。在这种形势下,原有高中音乐教学形式已经无法满足素质教育的要求。因此,高中音乐教师要顺应时代发展的要求,针对这一学科的特点以及教学现状,采取有效措施,促进高中音乐教学质量和教学效果的提高。