论中职数控专业“实验、实训、实习”教学实践

数控专业其技术性十分强,通过将“实验、实训、实习”结合教学,可以使学生亲身经历数控知识的形成过程,确保学生数控学习的实效性。基于此,中职院校的数控专业教师应立足于学生的发展,积极地研究有效地将三者结合教学的方式,使学生心智技能和数控技能得到有效培养,促使中职学生数控学习的健康与长远发展。